<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

ФОРМУВАННЯ АНАЛІТИЧНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ ВИКЛАДАЧІВ ТЕХНІЧНИХ ДИСЦИПЛІН

dc.contributor.authorКулешова, В. В.
dc.date.accessioned2012-10-31T08:25:58Z
dc.date.accessioned2026-09-28T20:37:14Z
dc.date.available2012-10-31T08:25:58Z
dc.date.issued2012-10-31
dc.description.abstractАвтором проаналізовано поняття «аналітична компетенція». Обґрунтовано значущість аналітичної компетенції, що повинна стати базовою при здійсненні неперервної освіти викладачів технічних дисциплін. Проаналізовано стан володіння аналітичною компетенцією викладачами технічних дисциплін. Доведено, що аналітична компетенція має бути провідною у складі психолого-педагогічної компетентності викладачів технічних дисциплін. Формування аналітичної компетенції доцільно здійснювати в умовах неперервної інженерно-педагогічної освіти.uk_UK
dc.description.sponsorshipУІПАuk_UK
dc.identifier.citationКулешова, В. В. Формування аналітичної компетенції викладачів технічних дисциплін [Текст] / В. В. Кулешова // Проблеми інженерно-педагогічної освіти : збірник наук. праць / Укр. інж.-пед. акад. - Х., 2012. - Вип. 34-35. - С. 292-296.
dc.identifier.urihttps://ekhnuir.karazin.ua/handle/123456789/33430
dc.language.isootheruk_UK
dc.subjectвикладачuk_UK
dc.subjectвикладач технічних дисциплін
dc.subjectкомпетентність
dc.subjectкомпетенція
dc.subjectаналітична компетенція
dc.subjectформування
dc.subjectнеперервна освіта
dc.titleФОРМУВАННЯ АНАЛІТИЧНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ ВИКЛАДАЧІВ ТЕХНІЧНИХ ДИСЦИПЛІНuk_UK
dc.typeOtheruk_UK

Файли