Маркетинг медичних послуг : методичні рекомендації до організації та планування самостійної роботи для здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня денної та заочної форм здобуття освіти за спеціальністю D3 «Менеджмент» освітньо-професійної програми «Управління лікувально-профілактичними закладами» [Електронний ресурс]

Abstract

Методичні рекомендації до самостійної роботи з дисципліни «Маркетинг медичних послуг» розроблено відповідно до освітньої програми «Управління лікувально-профілактичними закладами» спеціальності D3 «Менеджмент». Видання містить стисле представлення мети та завдань курсу, тематику самостійної роботи й практичних занять, характеристику основних типів завдань, а також перелік рекомендованої літератури. Особливу увагу приділено формуванню у здобувачів ключових професійних компетентностей у сфері маркетингу охорони здоров’я: уміння здійснювати аналіз ринку медичних послуг, розробляти маркетингові стратегії, визначати ефективні заходи просування послуг, організовувати комунікації та планувати комплекс маркетингових заходів. Методичні рекомендації містять чіткі вимоги до структури та оформлення контрольної роботи, приклади практичних завдань, що дозволяє здійснювати системний супровід самостійного навчання та сприяє розвитку аналітичного й критичного мислення здобувачів. Рекомендовано для здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня спеціальності D3 «Менеджмент» освітньої програми «Управління лікувально-профілактичними закладами».The methodological guidelines for independent work in the discipline “Marketing of Medical Services” have been developed in accordance with the educational program “Management of Healthcare Institutions” within the specialty D3 “Management.” The publication provides a concise presentation of the course objectives and tasks, topics for independent work and practical classes, a description of the main types of assignments, as well as a list of recommended literature. Particular attention is paid to the development of key professional competencies in the field of healthcare marketing, including the ability to analyze the medical services market, design marketing strategies, determine effective measures for service promotion, organize communications, and plan a comprehensive set of marketing activities. The methodological guidelines contain clear requirements for the structure and formatting of the term paper, as well as examples of practical tasks, which ensures systematic support for independent learning and contributes to the development of students’ analytical and critical thinking. Recommended for master’s degree students in specialty D3 “Management” under the educational program “Management of Healthcare Institutions”.