<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

ДО ПИТАННЯ ПРО ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ МЕТОДІВ ІНТЕРАКТИВНОГО НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНИХ СТУДЕНТІВ У ТЕХНІЧНОМУ ВНЗ

dc.contributor.authorРотова, Н.В.
dc.date.accessioned2015-09-11T06:42:37Z
dc.date.accessioned2026-09-28T20:11:32Z
dc.date.available2015-09-11T06:42:37Z
dc.date.issued2015-09-11
dc.description.abstractУ статті розглядаються інтерактивні методи навчання, які ґрунтуються не на парадигмі засвоєння нових знань, умінь і навичок, а на парадигмі самостійного пошуку знань, результатом якого має ставати розвиток особистості кожного студента. Проаналізовано особливості використання методів: кейс-стаді, дослідницького, евристичного та рольові ігри. Саме застосування таких методів на заняттях з російської мови у іноземних студентів сприяє досягненню високого рівня активності навчальної діяльності.uk_UK
dc.description.sponsorshipУІПАuk_UK
dc.identifier.urihttps://ekhnuir.karazin.ua/handle/123456789/31006
dc.language.isootheruk_UK
dc.subjectінтерактивні методи навчанняuk_UK
dc.subjectефективність навчально-виховного процесуuk_UK
dc.subjectкейс-стадіuk_UK
dc.subjectдослідницький та евристичний методиuk_UK
dc.subjectрольові ігриuk_UK
dc.titleДО ПИТАННЯ ПРО ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ МЕТОДІВ ІНТЕРАКТИВНОГО НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНИХ СТУДЕНТІВ У ТЕХНІЧНОМУ ВНЗuk_UK
dc.typeOtheruk_UK

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Вантажиться...
Ескіз
Назва:
24.pdf
Розмір:
290,94 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис: