Інформаційні кампанії у міжнародних відносинах : навчально-методичний посібник для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня за спеціальністю 291 «Міжнародні відносини, суспільні комунікації та регіональні студії» освітньо-професійної програми «Міжнародні відносини» [Електронний ресурс]

Abstract

Видання містить основні положення про організацію вивчення навчальної дисципліни, її тематичний план, лекційні матеріали, навчально-методичні вказівки до семінарських та практичних занять, завдання для самостійної роботи, тестові завдання з дисципліни для самоконтролю здобувачів вищої освіти, список рекомендованої літератури. Особлива увага у посібнику приділяється аналізу діяльності міжнародних організацій, ролі державних інституцій (зокрема міністерств закордонних справ, спеціальних служб і національних медіа) у формуванні та реалізації інформаційної політики, а також сучасним викликам, пов’язаним із дезінформацією, маніпуляціями громадською думкою та порушенням етичних стандартів у глобальному інформаційному просторі. Важливе місце займає вивчення українського досвіду міжнародних інформаційних кампаній у контексті повномасштабних безпекових викликів ХХІ ст. Видання призначене для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня за спеціальністю 291 «Міжнародні відносини, суспільні комунікації та регіональні студії» освітньо-професійної програми «Міжнародні відносини». Метою посібника є сприяння формуванню у майбутніх фахівців системного бачення ролі інформаційних кампаній у міжнародних відносинах, розвитку критичного мислення та здатності застосовувати теоретичні знання у практичній професійній діяльності.

The publication contains the main provisions on the organization of studying the academic discipline, its thematic plan, lecture materials, methodological guidelines for seminars and practical classes, assignments for independent work, test tasks for self-assessment of higher education students, and a list of recommended literature. Special attention in the manual is paid to the analysis of the activities of international organizations, the role of state institutions (in particular ministries of foreign affairs, special services, and national media) in shaping and implementing information policy, as well as to contemporary challenges related to disinformation, manipulation of public opinion, and violations of ethical standards in the global information space. Particular emphasis is placed on studying Ukraine’s experience in international information campaigns in the context of large-scale security challenges of the 21st century. The publication is intended for higher education students of the first (bachelor’s) level in specialty 291 “International Relations, Public Communications and Regional Studies” of the educational and professional program “International Relations.” The purpose of the manual is to contribute to the development of a systemic understanding among future specialists of the role of information campaigns in international relations, to foster critical thinking, and to enhance the ability to apply theoretical knowledge in practical professional activities.