Интерактивные методы обучения в подготовке социо-экономико-географов
Loading...
Date
Authors
item.page.orcid
item.page.doi
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Вопросы улучшения качества преподавания в высшей школе стали жизненно необходимым условием для дальнейшего развития украинской системы образования, обеспечения ее качества и интеграции в мировое образовательное пространство. В статье рассмотрены интерактивные методы обучения, как одни из наиболее эффективных обучающих методов. Выделены основные характеристики двух групп интерактивных методов в среде «преподаватель-студент-компьютер» и «студент-преподаватель-студент». Перечислены возможные сложности при применении интерактивных методов.
Description
Citation
Немец Л.М., Грищенко Н.В., Немец К.А. Интерактивные методы обучения в подготовке социо-экономико-географов / Л.М. Нємець, Н.В. Грищенко, К.А. Немец // Часопис соціально-економічної географії: Міжрегіональний збірник наукових праць. Харків: Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна, 2011. Вип. 10 (1). С. 76 80.