Переддипломна практика : методичні вказівки до проходження для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня галузі знань 28 «Публічне управління та адміністрування» спеціальності 281 «Публічне управління та адміністрування» [Електронний ресурс]

Abstract

Методичні вказівки розроблені для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти за галуззю знань 28 «Публічне управління та адміністрування», спеціальності 281 «Публічне управління та адміністрування». Видання створене Харківським національним університетом імені В. Н. Каразіна, зокрема кафедрою публічного управління та державної служби ННІ «Інститут державного управління». Метою вказівок є надання студентам необхідної інформації та рекомендацій для успішного проходження переддипломної практики в органах публічної влади, публічних організаціях та установах. Документ охоплює різні аспекти практичної діяльності, включаючи організацію зв’язків з громадськістю, вдосконалення інформаційних систем, технології діяльності колективів, виявлення інтересів споживачів адміністративних послуг, а також підготовку та реалізацію проектів у сфері публічного управління. Методичні вказівки передбачають використання таких форм роботи, як семінари та тренінги, що сприятиме отриманню практичних навичок та розробці пропозицій щодо удосконалення публічного управління. Видання підготовлено досвідченими фахівцями – професорами та доцентами кафедри, що гарантує високу якість та актуальність наданої інформації.These methodical guidelines are developed for students pursuing the first (bachelor's) level of higher education in the field of knowledge 28 "Public Management and Administration", specialty 281 "Public Management and Administration". The publication was created by V. N. Karazin Kharkiv National University, specifically by the Department of Public Administration and Civil Service of the Educational and Scientific Institute “Institute of Public Administration”. The purpose of these guidelines is to provide students with essential information and recommendations for the successful completion of their pre-graduation internship in public authorities, public organizations, and institutions. The document covers various aspects of practical activity, including public relations organization, improvement of information systems, group activity technologies, identification of the interests of administrative service recipients, as well as the preparation and implementation of projects in the field of public management. The guidelines recommend the use of such formats as seminars and training sessions, which contribute to the acquisition of practical skills and the development of proposals for improving public administration. The publication has been prepared by experienced specialists – professors and associate professors of the department – which ensures the high quality and relevance of the information provided.