ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ПРЕДМЕТНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВ ХАРЧОВОГО ПРОФІЛЮ В УМОВАХ БОЛОНСЬКОГО ПРОЦЕСУ
| dc.contributor.author | Недосєкова, Н. С. | |
| dc.date.accessioned | 2014-03-06T12:05:39Z | |
| dc.date.accessioned | 2026-09-28T19:55:58Z | |
| dc.date.available | 2014-03-06T12:05:39Z | |
| dc.date.issued | 2011 | |
| dc.description.abstract | У статті показано необхідність впровадження у навчання майбутніх інженерів-педагогів харчового профілю в рамках Болонського процесу інноваційних форм та методів навчання, що сприяє формуванню їх предметної компетентності. | uk_UK |
| dc.identifier.citation | Вісник Луганського національно університету імені Тараса Шевченка. Педагогічні науки. - Луганськ: ДЗ"ЛНУ імені Тараса Шевченка", 2011. - № 21 (232). - С. 139-146 | uk_UK |
| dc.identifier.uri | https://ekhnuir.karazin.ua/handle/123456789/29548 | |
| dc.language.iso | other | uk_UK |
| dc.publisher | Вісник Луганського національно університету імені Тараса Шевченка | uk_UK |
| dc.relation.ispartofseries | ;№ 21 (232) | |
| dc.subject | предметна компетентність | uk_UK |
| dc.subject | компетенції | uk_UK |
| dc.subject | Болонський процес | uk_UK |
| dc.subject | кредитно-модульна система | uk_UK |
| dc.title | ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ПРЕДМЕТНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВ ХАРЧОВОГО ПРОФІЛЮ В УМОВАХ БОЛОНСЬКОГО ПРОЦЕСУ | uk_UK |
| dc.type | Article | uk_UK |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1