<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

СУЧАСНИЙ СТАН ТА ТЕНДЕНЦІЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВ КОМП’ЮТЕРНОГО ПРОФІЛЮ

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorХоменко, В. Г.
dc.contributor.authorKhomenko, V.
dc.date.accessioned2014-02-17T09:18:25Z
dc.date.accessioned2026-09-28T19:54:10Z
dc.date.available2014-02-17T09:18:25Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractThis article analyzes the current state of training of future engineers-teachers of computer type in Ukraine and Europe and trending for its improvement. Considered professional activities of computer engineer-teacher profile in terms of binary duality and its components. Identified weaknesses in the current system of training of future engineers and educators. Статья посвящена анализу современного состояния подготовки будущих инженеров- педагогов компьютерного профиля в Украине и Европе и определению тенденций по ее усовершенствованию. Рассмотрена профессиональная деятельностьи нженера-педагога компьютерного профиля в аспекте бинарности и дуальности ее составляющих. Определены недостатки в существующей системе профессиональной подготовки будущих нженеров-педагогов.uk_UK
dc.description.abstractСтаття присвячена аналізу сучасного стану підготовки майбутніх інженерів-педагогів комп’ютерного профілю в Україні та Європі й визначенню тенденцій щодо її вдосконалення. Розглянуто професійну діяльність інженера-педагога комп’ютерного профілю в аспекті бінарності та дуальності її складових. Визначено недоліки в існуючій системі професійної підготовки майбутніх інженерів-педагогів.
dc.identifier.citationХоменко В. Г. Сучасний стан та тенденції професійної підготовки майбутніх інженерів-педагогів комп’ютерного профілю / В. Г. Хоменко // Проблеми інженерно-педагогічної освіти. - 2013. - № 40-41. - С. 16-22.
dc.identifier.issn2074-8922
dc.identifier.urihttps://ekhnuir.karazin.ua/handle/123456789/29379
dc.language.isootheruk_UK
dc.publisherУкраїнська інженерно-педагогічна академіяuk_UK
dc.subjectprofessional activityuk_UK
dc.subjectengineeruk_UK
dc.subjectteacheruk_UK
dc.subjectbinaryuk_UK
dc.subjectdualityuk_UK
dc.subjectintegrationuk_UK
dc.subjectmethodical preparationuk_UK
dc.subjectengineering and educational componentsuk_UK
dc.subjectпрофессиональная деятельностьuk_UK
dc.subjectинженер-педагогuk_UK
dc.subjectбинарностьuk_UK
dc.subjectдуальностьuk_UK
dc.subjectинтеграцияuk_UK
dc.subjectметодическая подготовкаuk_UK
dc.subjectинженерный и педагогический компонентыuk_UK
dc.subjectпрофесійна діяльність
dc.subjectінженер-педагог
dc.subjectбінарність
dc.subjectдуальність
dc.subjectінтеграція
dc.subjectметодична підготовка
dc.subjectінженерний та педагогічний компоненти
dc.titleСУЧАСНИЙ СТАН ТА ТЕНДЕНЦІЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВ КОМП’ЮТЕРНОГО ПРОФІЛЮuk_UK
dc.title.alternativeCurrent Condition and Trends in Training Future Engineers-Teachers of Computer Disciplineuk_UK
dc.typeArticleuk_UK

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
4.pdf
Розмір:
360,86 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити

Колекції

Проблеми інженерно-педагогічної освіти (Збірник наукових праць)