ДУХОВНІСТЬ У СИСТЕМІ ФІЛОСОФІЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ
Вантажиться...
Дата
Автори
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник/консультант
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
З позицій філософії освіти проаналізовано систему зв’язків духовності та про-
фесійної культури педагога. Розглянуто структуру цієї культури та її роль у формуванні
професійної і соціальної компетентності студента і в його особистісному розвитку. При-
ділено увагу завданням освіти з виховання і розвитку духовного світу студента. Показано,
що педагогічна культура має ґрунтуватися на чітких філософських і логіко-
методологічних принципах і передбачати високу культуру філософського мислення.