СТРУКТУРА ЕЛЕКТРОННОГО НАВЧАЛЬНОГО КУРСУ З НАРИСНОЇ ГЕОМЕТРІЇ

Abstract

У статті досліджено способи інформатизації навчального процесу у вищій школі шляхом використання електронної версії навчального курсу з нарисної геометрії; розроблено та обґрунтовано раціональну структуру такого курсу; на конкретному прикладі проілюстровано можливості програмного комплексу SunRav у сфері розробок сучасних електронних дидактичних засобів навчання; докладно розкрито зміст кожного окремого структурного елементу, характер та особливості роботи студентів з електронним навчальним курсом; показано можливості цього дидактичного засобу навчання при організації лекційних та практичних аудиторних занять, самостійної роботи студентів та проведенні контролю знань.