<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-АНАЛІТИЧНИХ УМІНЬ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВ У ПРОЦЕСІ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ

Скорочена інформація про документ
dc.contributor.authorОлійник, В. В.
dc.date.accessioned2013-01-11T13:25:59Z
dc.date.accessioned2026-09-28T19:40:15Z
dc.date.available2013-01-11T13:25:59Z
dc.date.issued2013-01-11
dc.description.abstractРозглянуто вивчення основних підходів до теоретичного обґрунтування процесу формування інформаційно-аналітичних умінь майбутніх інженерів-педагогів. Проведено аналіз підходів щодо визначення поняття професійної підготовки майбутніх інженерів-педагогів. Виявлено суперечність між сучасними вимогами до професійної компетентності інженера-педагога та недостатньою розробленістю науково-методичних аспектів процесу формування інформаційно-аналітичних умінь майбутніх інженерів-педагогів.uk_UK
dc.description.sponsorshipУІПАuk_UK
dc.identifier.citationОлійник В. В. Формування інформаційно-аналітичних умінь майбутніх інженерів-педагогів у процесі фахової підготовки / В. В. Олійник // Проблеми інженерно-педагогічної освіти : зб. наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. - Х., 2012. - Вип. 37. - С. 253-258.
dc.identifier.urihttps://ekhnuir.karazin.ua/handle/123456789/28103
dc.language.isootheruk_UK
dc.subjectінженер-педагогuk_UK
dc.subjectінформаційно-аналітичні уміння
dc.subjectінформація
dc.subjectметодологічний підхід
dc.subjectфахова підготовка
dc.titleФОРМУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-АНАЛІТИЧНИХ УМІНЬ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВ У ПРОЦЕСІ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИuk_UK
dc.typeOtheruk_UK

Файли

Контейнер файлів

Зараз показуємо 1 - 1 з 1
Ескіз
Назва:
V. Oleynik,37.pdf
Розмір:
353,24 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Завантажити

Колекції

Проблеми інженерно-педагогічної освіти (Збірник наукових праць)