Звіт : Karazin Dx Assessment : Оцінювання цифрової готовності, сервісних потреб і бар’єрів цифрової трансформації університету : підсумковий аналітичний звіт за результатами за результатами опитування здобувачів вищої освіти, НПП / ПП / НП / гарантів ОП, співробітників відділів і центрів, ректорату та стратегічного менеджменту

Abstract

«Підсумковий аналітичний звіт щодо оцінювання цифрової готовності, сервісних потреб і бар’єрів цифрової трансформації Каразінського університету (Karazin Dx Assessment)» репрезентує комплексне дослідження поточного стану впровадження цифрових змін у Харківському національному університеті імені В. Н. Каразіна. На основі аналізу 1442 відповідей респондентів виокремлено та досліджено чотири цифрові контури: студентський, академічний, операційний та управлінський. Робота детально розкриває проблематику дублювання даних, інформаційної розпорошеності та гострої потреби в інтеграції ключових систем. Як практичний результат, звіт пропонує матрицю процесних бар'єрів, портфель першочергових MVP-сервісів та комплекс цільових управлінських рішень для успішного переходу до інтегрованої цифрової екосистеми закладу вищої освіти.The «Final analytical report on the assessment of digital readiness, service needs, and barriers to the digital transformation of V. N. Karazin Kharkiv National University (Karazin Dx Assessment)» presents a comprehensive study of the current state of implementing digital changes at V. N. Karazin Kharkiv National University. Based on the analysis of 1442 responses, four digital contours are identified and examined: student, academic, operational, and managerial. The work deeply explores issues of data duplication, information fragmentation, and the critical need to integrate key system. As a practical outcome, the report proposes a matrix of process barriers, a portfolio of priority MVP services, and a set of targeted managerial solutions for successfully transitioning to an integrated digital ecosystem within the higher education institution.