<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

АЛГОРИТМ МЕТОДУ НАВЧАННЯ НЕРУЙНІВНОГО КОНТРОЛЮ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВ ІЗ ВИКОРИСТАННЯМ КАУЗАЛЬНИХ МЕРЕЖ

dc.contributor.authorЛазарєв, М. І.
dc.contributor.authorШматков, Д. І.
dc.date.accessioned2012-10-26T09:24:24Z
dc.date.accessioned2026-09-28T20:32:42Z
dc.date.available2012-10-26T09:24:24Z
dc.date.issued2012-10-26
dc.description.abstractУ статті розглянуто проблеми навчання неруйнівного контролю майбутніх інженерів- педагогів. Запропоновано алгоритм методу навчання неруйнівного контролю майбутніх інженерів-педагогів із використанням каузальних мереж з метою розв’язання проблемних завдань. Наведено детальний поетапний аналіз методу з обґрунтуванням можливості його впровадженняuk_UK
dc.description.sponsorshipУІПАuk_UK
dc.identifier.citationЛазарєв, М. І. Алгоритм методу навчання неруйнівного контролю майбутніх інженерів-педагогів із використанням каузальних мереж [Текст] / М. І. Лазарєв, Д. І. Шматков // Проблеми інженерно-педагогічної освіти : збірник наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. - Х., 2011. - Вип. 32-33. - С. 192-198.
dc.identifier.urihttps://ekhnuir.karazin.ua/handle/123456789/32985
dc.language.isootheruk_UK
dc.subjectнеруйнівний контрольuk_UK
dc.subjectкаузальна мережа
dc.subjectпроблемне завдання
dc.subjectпроблемна ситуація
dc.subjectпроблемне навчання
dc.subjectметод навчання
dc.subjectінженер-педагог
dc.titleАЛГОРИТМ МЕТОДУ НАВЧАННЯ НЕРУЙНІВНОГО КОНТРОЛЮ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВ ІЗ ВИКОРИСТАННЯМ КАУЗАЛЬНИХ МЕРЕЖuk_UK
dc.typeOtheruk_UK

Файли