Розвиток творчого потенціалу дітей у позаурочній діяльності засобами мультиплікації
Loading...
Date
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Харків : Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна
Abstract
Мета дослідження: теоретично обґрунтувати та експериментально перевірити ефективність використання мультиплікаційних технологій у позаурочній діяльності з метою розвитку творчого потенціалу дітей молодшого шкільного віку.
Research aim: to theoretically substantiate and experimentally verify the effectiveness of using animation technologies in extracurricular activities for developing the creative potential of primary school children.
Research aim: to theoretically substantiate and experimentally verify the effectiveness of using animation technologies in extracurricular activities for developing the creative potential of primary school children.
Description
Керівник роботи : Божко Наталія Василівна, к.пед.н., доцент
Keywords
SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Pedgogical work, творчий потенціал, молодші школярі, позаурочна діяльність, мультиплікація, креативність, медіаосвіта, анімація, педагогічні умови, розвиток творчості, інтегроване навчання, creative potential, primary school pupils, extracurricular activities, animation, creativity, media education, pedagogical conditions, creative development, integrated learning
Citation
Талвердієва, Кристина Валентинівна. Розвиток творчого потенціалу дітей у позаурочній діяльності засобами мультиплікації : кваліфікаційна робота бакалавра : спеціальність 011 Освітні, педагогічні науки / К. В. Талвердієва ; кер. Н. В. Божко. – Харків : Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна, 2025. – 66 с.