ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНИХ ЯКОСТЕЙ ПРИ ПІДГОТОВЦІ ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВ ЕКОНОМІЧНОГО ПРОФІЛЮ

Abstract

Дослідження присвячене актуальній темі – формування професійних якостей інженерів-педагогів економічного профілю. Обґрунтована актуальність дослідження даної теми та проблеми. У статті висвітлюється проблема формування професійних якостей майбутніх фахівців та окреслені основні якості, які необхідно формувати. На основі аналізу праць науковців та власних досліджень у статті розглядаються основні теоретичні підходи щодо особливостей формування професійних якостей інженерів-педагогів економічного профілю. Визначені основні професійно важливі якості інженера-педагога економічного профілю та перелічено знання та вміння, які необхідно формувати в навчально-виховному процесі. Особливу увагу автор приділяє визначенню основних чинників, що визначають рівень підготовленості інженера-педагога економічного профілю до професійної діяльності. Проаналізовано зміст діяльності та виділені необхідні знання, вміння та навички, які необхідно формувати в навчально-виховному процесі. Обґрунтовано сутність та критерії сформованості професійної значущості певних якостей особистості майбутнього фахівця.