Професійна підготовка фахівців з технологій легкої промисловості для розробки дитячого трикотажного одягу

Abstract

Функціональний текстиль і одяг, призначені для дітей, мають забезпечувати безпечне та сприятливе середовище, що включає комфорт, безпеку, здоров’я, благополуччя та когнітивний розвиток, а також сприяє взаємодії та дослідженню дитиною навколишнього світу. Об’єкт дослідження – процес професійної підготовки фахівців з технологій легкої промисловості для розробки дитячого трикотажного одягу. Предмет дослідження – професійна підготовка фахівців з технологій легкої промисловості для розробки дитячого трикотажного одягу. Мета дослідження – теоретично обґрунтувати, розробити дидактичний проєкт факультативного заняття на тему «Розробка дитячого трикотажного одягу». Завдання дослідження: 1. Провести аналіз особливостей професійної підготовки фахівців з технологій легкої промисловості для розробки дитячого трикотажного одягу. 2. Теоретично обґрунтувати та розробити дидактичний проєкт факультативного заняття навчання з теми «Розробка дитячого трикотажного одягу» для фахівців з технологій легкої промисловості для розробки дитячого трикотажного одягу. Методи дослідження: ‒ теоретичні методи ‒ аналіз наукової, психолого-педагогічної та методичної літератури з досліджуваної проблеми стану легкої промисловості; обґрунтування теоретичних засад і методичних аспектів розроблення дидактичного проєкту факультативного заняття. Новизна одержаних результатів полягає у тому, що уточнено та конкретизовано теоретичні та експериментальні положення в швейній промисловості; знайшли подальшого розвитку положення щодо змісту та технологій реалізації дидактичного проєкту факультативного заняття з теми «Розробка дитячого трикотажного одягу» для фахівців з технологій легкої промисловості для розробки дитячого трикотажного одягу. Практичне значення одержаних результатів у тому, що розроблено дидактичний проєкт факультативного заняття з теми «Розробка дитячого трикотажного одягу» для здобувачів вищої освіти. Розроблений дидактичний проєкт доцільно використовувати у закладах вищої освіти.

Functional textiles and clothing designed for children should provide a safe and supportive environment that includes comfort, safety, health, well-being and cognitive development, as well as facilitate the child's interaction and exploration of the world around them. The object of the research is the process of professional training of specialists in light industry technologies for the development of children's knitted clothing. The subject of the research is the professional training of specialists in light industry technologies for the development of children's knitted clothing. The purpose of the research is to theoretically justify and develop a didactic project of an optional lesson on the topic "Development of children's knitted clothing". Tasks of the research: 1. To conduct an analysis of the features of professional training of specialists in light industry technologies for the development of children's knitted clothing. 2. To theoretically substantiate and develop a didactic project of an optional training session on the topic "Development of children's knitted clothing" for specialists in light industry technologies for the development of children's knitted clothing. Research methods: ‒ theoretical methods ‒ analysis of scientific, psychological-pedagogical and methodical literature on the investigated problem of the state of light industry; substantiation of the theoretical foundations and methodological aspects of the development of the didactic project of the optional course. The novelty of the obtained results lies in the fact that the theoretical and experimental provisions in the sewing industry have been specified and specified; found a further development of the provisions regarding the content and technologies of the didactic project implementation of the elective course on the topic "Development of children's knitted clothing" for specialists in light industry technologies for the development of children's knitted clothing. The practical significance of the obtained results is that a didactic project of an optional lesson on the topic "Development of children's knitted clothes" has been developed for students of higher education. The developed didactic project should be used in higher education institutions.