Теорія та практики європейської інтеграції: методичні рекомендації до семінарських занять та самостійної роботи для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 033 «Філософія» освітньо-професійної програми «Європейські студії»
Loading...
Date
Authors
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Харків : ХНУ імені В.Н. Каразіна
Abstract
У методичних рекомендаціях подається структура лекційного матеріалу, плани семінарських занять, завдання й література для самостійної роботи, принципи оцінювання успішності знань студентів.
Для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 033 «Філософія» освітньо-професійної програми «Європейські студії».
Description
Keywords
Research Subject Categories::HUMANITIES and RELIGION::History and philosophy subjects, Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES, Європейський Союз, європейська інтеграція, зовнішньополітичні практики Євросоюзу, світоглядні проблеми європейської інтеграції, етичні проблеми європейської інтеграції, інституційні аспекти спільних політик Європейського Союзу, практичні аспекти спільних політик Європейського Союзу, Європейський парламент (ЄП), Рада Європейського Союзу (ЄС), Суд Європейського Союзу (ЄС), Європейські Агентства, Європол, трьохрівнева модель Європи регіонів (німецька), модель «Європи концентричних кіл» (французька), Україна – ЄС: перспективи взаємодії, внутрішньополітичні практики Євросоюзу
Citation
Теорія та практики європейської інтеграції: методичні рекомендації до семінарських занять та самостійної роботи для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 033 «Філософія» освітньо-професійної програми «Європейські студії», методичних матеріалів з курсу / Уклад. Н.А. Вінникова. - Харків : ХНУ імені В.Н. Каразіна, 2023. - 28 с.
