Теорія та практики європейської інтеграції: методичні рекомендації до семінарських занять та самостійної роботи для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 033 «Філософія» освітньо-професійної програми «Європейські студії»
Вантажиться...
Дата
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник/консультант
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Харків : ХНУ імені В.Н. Каразіна
Анотація
У методичних рекомендаціях подається структура лекційного матеріалу, плани семінарських занять, завдання й література для самостійної роботи, принципи оцінювання успішності знань студентів.
Для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 033 «Філософія» освітньо-професійної програми «Європейські студії».
Опис
Ключові слова
Research Subject Categories::HUMANITIES and RELIGION::History and philosophy subjects, Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES, Європейський Союз, європейська інтеграція, зовнішньополітичні практики Євросоюзу, світоглядні проблеми європейської інтеграції, етичні проблеми європейської інтеграції, інституційні аспекти спільних політик Європейського Союзу, практичні аспекти спільних політик Європейського Союзу, Європейський парламент (ЄП), Рада Європейського Союзу (ЄС), Суд Європейського Союзу (ЄС), Європейські Агентства, Європол, трьохрівнева модель Європи регіонів (німецька), модель «Європи концентричних кіл» (французька), Україна – ЄС: перспективи взаємодії, внутрішньополітичні практики Євросоюзу
Бібліографічний опис
Теорія та практики європейської інтеграції: методичні рекомендації до семінарських занять та самостійної роботи для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 033 «Філософія» освітньо-професійної програми «Європейські студії», методичних матеріалів з курсу / Уклад. Н.А. Вінникова. - Харків : ХНУ імені В.Н. Каразіна, 2023. - 28 с.