ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ МЕТОДИКИ НАВЧАННЯ ОСНОВ НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ

Abstract

У статті наведені результати експериментальної перевірки методики навчання основ наукових дослідженьмайбутніх фахівців із машин та апаратів хімічних виробництв. Розкрито сутність реалізації педагогічного експерименту та його основних завдань: обрання критеріїв та показників, за якими слід здійснювати оцінку результатів навчання; проведення аналізу навчання студентів за традиційною методикою; здійснення перевірки ефективності експериментальної методики навчання основ наукових досліджень майбутніх фахівців. Наведена характеристика критеріальної бази дослідження: критерій сформованості дослідницьких знань та вмінь, критерій впливу елементів методики на формування дослідницьких знань та вмінь, критерій впливу елементів методики на формування професійно важливих якостей майбутніх фахівців. Розкрита сутність реалізації теоретичних методів дослідження (аналіз методик навчання основ наукових досліджень; узагальнення інформації щодо розробки цілей, змісту, методів, засобів та форм навчання) та емпіричних (спостереженні за навчальною діяльністю студентів; анкетування тих, хто навчається, здійснення порівняльного педагогічного експерименту).