ЕПІСТЕМОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ТРАНСДИСЦИПЛІНАРНОГО ПІДХОДУ В СУЧАСНІЙ ОСВІТІ

dc.contributor.author	Дольська, О. О.
dc.date.accessioned	2014-02-17T08:47:38Z
dc.date.accessioned	2026-09-28T19:54:06Z
dc.date.available	2014-02-17T08:47:38Z
dc.date.issued	2014-02-17
dc.description.abstract	В статье обсуждается эпистемологический аспект трансдисциплинарного подхода. Выдвигается тезис о том, что его основой является методологическая рациональность в образовании. Она активизирует рефлексию современного преподавателя на интеграционную ориентированность современных знаний и трансдисциплинарный характер преподавания.	uk_UK
dc.identifier.uri	https://ekhnuir.karazin.ua/handle/123456789/29368
dc.subject	трансдисциплинарность	uk_UK
dc.subject	методологическая рациональность	uk_UK
dc.subject	интегративность	uk_UK
dc.subject	современное образование	uk_UK
dc.title	ЕПІСТЕМОЛОГІЧНІ ОСНОВИ ТРАНСДИСЦИПЛІНАРНОГО ПІДХОДУ В СУЧАСНІЙ ОСВІТІ	uk_UK

Файли

Зараз показуємо 1 - 1 з 1