Особливості формування комунікативної культури майбутнього фахівця медичного профілю
| dc.contributor.author | Ісаєва, О. С. | |
| dc.date.accessioned | 2013-09-16T12:01:16Z | |
| dc.date.accessioned | 2026-09-28T19:47:56Z | |
| dc.date.available | 2013-09-16T12:01:16Z | |
| dc.date.issued | 2013-09-16 | |
| dc.description.abstract | На основі аналізу наукової літератури проаналізовано різні підходу до визначення поняття «комунікативна культура». Описано компоненти комунікативної культури особистості: емоційна культура, культура мислення і культура мовлення. Визначено особливості формування комунікативної культури майбутніх фахівців у процесі вивчення іноземної мови. | |
| dc.identifier.citation | Ісаєва О. С. Особливості формування комунікативної культури майбутнього фахівця медичного профілю / О. С. Ісаєва // Проблеми інженерно-педагогічної освіти. - 2013. - № 38-39. - С. 134-141. | |
| dc.identifier.uri | https://ekhnuir.karazin.ua/handle/123456789/28829 | |
| dc.subject | комунікативна культура | |
| dc.subject | особистість | |
| dc.subject | майбутні фахівці | |
| dc.subject | компоненти | |
| dc.subject | емоційна культура | |
| dc.subject | мислення | |
| dc.subject | мовлення | |
| dc.subject | мовленнєва підготовка | |
| dc.subject | іноземна мова | |
| dc.title | Особливості формування комунікативної культури майбутнього фахівця медичного профілю | uk_UK |
