Відтворення тексту залежно від вікового параметру (за результатами експерименту з представниками раннього, основного та зрілого працездатного віку)
Вантажиться...
Дата
2023
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Харків : Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна
Анотація
Темою роботи є відтворення тексту залежно від вікового параметру. Робота присвячена дослідженням в галузі психолінгвістики і стосується вивчення сприйняття тексту. В останні роки в гуманітарних науках особливо інтенсивний розвиток отримали дослідження, сконцентровані на проблемах «мови і свідомості» та «пам’яті і її об’ємах». На даний момент ця тематика набуває все більшої популярності та привертає до себе увагу не тільки лінгвістів, а й педагогів, психологів, філософів. Здатність точно відтворювати текст є важливою навичкою як для академічного, так і для професійного успіху. Однак з віком когнітивні здібності людини можуть знижуватися, що впливає на її здатність точно відтворювати текст. У зв’язку з цим важливим стало завдання теоретичного та практичного, а саме експериментального, вивчення процесів сприйняття тексту. Актуальність теми зумовлена назрілою необхідністю широкого теоретичного розгляду можливостей розуміння і відтворення тексту та проведення експерименту, в якому досліджено питання про сприйняття тексту. Ця робота має на меті дослідити вплив віку на відтворення тексту. Зокрема, в дослідженні буде порівняно точність відтворення тексту між представниками раннього працездатного віку (15–24 років), основного працездатного віку (25–54 років) та зрілого працездатного віку (55-66 роки) .
The work is devoted to research in the field of psycholinguistics and deals with the study of text perception and reproduction. This topic is becoming increasingly popular and attracts the attention of not only linguists, but also teachers, psychologists, and philosophers. The paper reveals the theoretical foundations of the relationship between language and memory. The features of text perception and the regularities of this process are described. Since text reproduction is widely used to measure comprehension, a study was conducted in which we evaluated the peculiarities of text perception in people of early, basic and mature working age. The relevance of the topic is due to the urgent need for a broad theoretical consideration of the possibilities of understanding and reproducing text and for an experiment that investigates the question of text comprehension and reproduction. This paper aims to investigate the influence of age on text reproduction. An experiment was conducted with representatives of early, middle, and mature working age. The reading technique was used in the study. This study made it possible to trace how attentive the respondent is, what exactly he or she memorizes, and what difficulties he or she has. During the experiment, participants had to answer questions after reading the text. The results of the experiment showed that the age parameter has a significant impact on text recall. In this experiment, 100 people of early working age, 100 people of prime working age, and 100 people of mature working age were interviewed. The analysis allowed us to better understand the nature of text perception and reproduction in different age groups. All the results are contained in the text of this paper and illustrate the full picture of the development of psycholinguistic research.
The work is devoted to research in the field of psycholinguistics and deals with the study of text perception and reproduction. This topic is becoming increasingly popular and attracts the attention of not only linguists, but also teachers, psychologists, and philosophers. The paper reveals the theoretical foundations of the relationship between language and memory. The features of text perception and the regularities of this process are described. Since text reproduction is widely used to measure comprehension, a study was conducted in which we evaluated the peculiarities of text perception in people of early, basic and mature working age. The relevance of the topic is due to the urgent need for a broad theoretical consideration of the possibilities of understanding and reproducing text and for an experiment that investigates the question of text comprehension and reproduction. This paper aims to investigate the influence of age on text reproduction. An experiment was conducted with representatives of early, middle, and mature working age. The reading technique was used in the study. This study made it possible to trace how attentive the respondent is, what exactly he or she memorizes, and what difficulties he or she has. During the experiment, participants had to answer questions after reading the text. The results of the experiment showed that the age parameter has a significant impact on text recall. In this experiment, 100 people of early working age, 100 people of prime working age, and 100 people of mature working age were interviewed. The analysis allowed us to better understand the nature of text perception and reproduction in different age groups. All the results are contained in the text of this paper and illustrate the full picture of the development of psycholinguistic research.
Опис
Ключові слова
психолінгвістика, текст, пам'ять, вік, ранній працездатний вік, основний працездатний вік, зрілий працездатний вік, memory, age, early working age, main working age, mature working age, text, psycholinguistics
Бібліографічний опис
Іванова, Тетяна Андріївна. Відтворення тексту залежно від вікового параметру (за результатами експерименту з представниками раннього, основного та зрілого працездатного віку) : кваліфікаційна робота студентки 2 курсу другого (магістерського) рівня спеціальності 035 Філологія спеціалізації 035.10 прикладна лінгвістика освітньо-професійна програма – Прикладна лінгвістика та англійська мова / Т.А. Іванова ; Науковий керівник Н.М. Дубовик. – Харків : Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна, 2023. – 60 с.