Формування комунікативної діяльності дошкільнят із порушеннями слуху
Вантажиться...
Дата
Автори
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Харків : Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна
Анотація
Мета дослідження: розробити, впровадити та перевірити ефективність корекційної програми формування комунікативної діяльності у дітей дошкільного віку з порушеннями слуху шляхом використання театралізованих ігор.
The purpose of the study: to develop, test and determine the effectiveness of a corrective program for the formation of communicative activity in preschool children with hearing impairments through the use of theatrical games.
The purpose of the study: to develop, test and determine the effectiveness of a corrective program for the formation of communicative activity in preschool children with hearing impairments through the use of theatrical games.
Опис
Керівник роботи : Васильєва Марина Петрівна, д.пед.н., професор
Ключові слова
SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Pedgogical work, комунікативна діяльність, дошкільний вік, порушення слуху, діти з особливими освітніми потребами, корекційно-розвивальне навчання, невербальні засоби комунікації, мовленнєвий розвиток, спеціальна педагогіка, communicative activity, preschool age, hearing impairment, children with special educational needs, corrective and developmental training, non-verbal means of communication, speech development, special pedagogy
Бібліографічний опис
Копиця, Наталія Сергіївна. Формування комунікативної діяльності дошкільнят із порушеннями слуху : кваліфікаційна робота бакалавра : спеціальність 011 Освітні, педагогічні науки / Н. С. Копиця ; кер. М. П. Васильєва. – Харків : Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна, 2025. – 85 с.