Соціально-педагогічний супровід сімей учнів початкової школи з проблемами у навчанні
Вантажиться...
Дата
Автори
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник/консультант
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Харків : Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна
Анотація
Мета дослідження - теоретично обґрунтувати та експериментально перевірити ефективність комплексу заходів соціально-педагогічного супроводу сімей учнів молодшого шкільного віку, які мають труднощі у навчанні.
The purpose of the study is to theoretically substantiate and experimentally verify the effectiveness of a set of measures for socio-pedagogical support of families of primary school children with learning difficulties.
The purpose of the study is to theoretically substantiate and experimentally verify the effectiveness of a set of measures for socio-pedagogical support of families of primary school children with learning difficulties.
Опис
Керівник роботи : Масич Віталій Васильович, доцент кафедри фізики, електротехніки та електроенергетики; доцент кафедри педагогіки, методики та менеджменту освіти УІПА
Ключові слова
SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Pedgogical work, соціально-педагогічний супровід, сім’я, початкова школа, труднощі у навчанні, соціальний педагог, взаємодія школа–сім’я, підтримка учня, освітня успішність, socio-pedagogical support, family, elementary school, learning difficulties, social educator, school-family interaction, student support, educational success
Бібліографічний опис
Рак, Наталія Миронівна. Соціально-педагогічний супровід сімей учнів початкової школи з проблемами у навчанні : кваліфікаційна робота бакалавра : спеціальність 011 Освітні, педагогічні науки / Н. М. Рак ; кер. В. В. Масич. – Харків : Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна, 2025. – 61 с.