Переддипломна (виробнича) практика : програма та методичні рекомендації для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня за спеціальністю «Туризм і рекреація» [Електронний ресурс]
Вантажиться...
Дата
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник/консультант
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Харків : Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна
Анотація
Переддипломна (виробнича) практика належить до обов’язкових дисциплін підготовки студентів першого (бакалаврського) спеціальності «Туризм і рекреація». Цей вид практики є ключовою складовою професійного становлення фахівця з туризму. Саме під час практичного застосування теоретичних знань відбувається їхня перевірка та адаптація до реальних умов функціонування туристичної сфери. Студент опановує основні професійні навички, вчиться поєднувати теоретичні засади з практичними завданнями, набуває досвіду самостійної дослідницької роботи та прикладної діяльності в галузі туризму. У процесі проходження переддипломної (виробничої) практики майбутні бакалаври збирають і попередньо аналізують інформаційні матеріали, які згодом використовуються під час підготовки кваліфікаційної роботи бакалавра. Студенти під час проходження переддипломної (виробничої) практики повинні навчитися самостійно вирішувати типові задачі, які притаманні видам діяльності, відповідно до посад, на яких може працювати випускник вищого навчального закладу, самостійно навчатися здійснювати пошук потрібної інформації про стан роботи підприємства на ринку товарів та послуг, аналізувати її, виявляти основні фактори, що обумовлюють фактичний стан діяльності підприємства, розкривати основні тенденції його розвитку, пояснювати їх, пропонувати науково обґрунтовані висновки та пропозиції щодо підвищення ефективності діяльності.
The pre-diploma (industrial) internship belongs to the compulsory components of the training of students of the first (Bachelor’s) level in the specialty “Tourism and Recreation.” This type of internship is a key element of the professional development of a tourism specialist. It is precisely through the practical application of theoretical knowledge that such knowledge is tested and adapted to the real conditions of the functioning of the tourism sector. During the internship, students acquire essential professional skills, learn to integrate theoretical foundations with practical tasks, and gain experience in independent research as well as applied activities in the field of tourism. In the course of the pre-diploma (industrial) internship, future bachelors collect and preliminarily analyze information materials that are subsequently used in the preparation of the Bachelor’s qualification thesis. During the pre-diploma (industrial) internship, students are expected to learn how to independently solve typical tasks inherent in the types of professional activities corresponding to the positions that a graduate of a higher education institution may hold. They should also develop the ability to independently search for relevant information on the enterprise’s performance in the goods and services market, analyze this information, identify the main factors determining the actual state of the enterprise’s activity, reveal and explain key development trends, and formulate scientifically grounded conclusions and proposals aimed at improving the efficiency of its operations.
The pre-diploma (industrial) internship belongs to the compulsory components of the training of students of the first (Bachelor’s) level in the specialty “Tourism and Recreation.” This type of internship is a key element of the professional development of a tourism specialist. It is precisely through the practical application of theoretical knowledge that such knowledge is tested and adapted to the real conditions of the functioning of the tourism sector. During the internship, students acquire essential professional skills, learn to integrate theoretical foundations with practical tasks, and gain experience in independent research as well as applied activities in the field of tourism. In the course of the pre-diploma (industrial) internship, future bachelors collect and preliminarily analyze information materials that are subsequently used in the preparation of the Bachelor’s qualification thesis. During the pre-diploma (industrial) internship, students are expected to learn how to independently solve typical tasks inherent in the types of professional activities corresponding to the positions that a graduate of a higher education institution may hold. They should also develop the ability to independently search for relevant information on the enterprise’s performance in the goods and services market, analyze this information, identify the main factors determining the actual state of the enterprise’s activity, reveal and explain key development trends, and formulate scientifically grounded conclusions and proposals aimed at improving the efficiency of its operations.
Опис
Електронне навчальне видання комбінованого використання. Можна використовувати в локальному та мережному режимі. В авторській редакції
Ключові слова
SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education::Subject didactics, SOCIAL SCIENCES::Social sciences, переддипломна (виробнича) практика, професійна підготовка, туризм і рекреація, бакалавр, практична підготовка, професійні компетентності, туристична діяльність, виробниче середовище, методичні рекомендації, pre-diploma (industrial) internship, professional training, tourism and recreation, bachelor’s degree, practical training, professional competencies, tourism activities, industrial environment, methodological guidelines
Бібліографічний опис
Переддипломна (виробнича) практика : програма та методичні рекомендації для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня за спеціальністю «Туризм і рекреація» [Електронний ресурс] / уклад.: О. В. Євтушенко, Г. І. Гапоненко. – Харків : Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна, 2026. – 41 с. (PDF)
