Менеджмент персоналу лікувально-профілактичних закладів охорони здоров’я : методичні рекомендації до організації та планування самостійної роботи для здобувачів вищої освіти другого (магістерського) рівня денної та заочної форм здобуття освіти за спеціальністю D3 «Менеджмент» освітньо-професійної програми «Управління лікувально-профілактичними закладами» [Електронний ресурс]

Abstract

Методичні рекомендації спрямовані на формування у здобувачів освіти розуміння проблем управління персоналом в системі менеджменту організації , кадрового планування в організації, оцінка персоналу в системі менеджменту, ефективності менеджменту персоналу. Методичні рекомендації розроблено відповідно до навчальної програми з дисципліни «Менеджмент персоналу лікувально-профілактичних закладів охорони здоров’я», та покликані забезпечити можливість напрацювати здобувачами освіти навиків практичного застосування отриманих знань при виконанні поставлених практичних завдань, сформувати розуміння щодо системного подальшого вивчення матеріалів для більш поглибленого вивчення тематики дисципліни. Зміст самостійної роботи з курсу «Менеджмент персоналу лікувально-профілактичних закладів охорони здоров’я» спрямований на поглиблення у здобувачів освіти теоретичних знань, розвиток самостійного мислення і набування вмінь опрацювання наукової літератури, що сприяє професійному самовизначенню майбутніх менеджерів закладів охорони здоров’я. Видання призначене здобувачам освіти зі спеціальності D3 Менеджмент (Управління лікувально-профілактичними закладами) та в якості вибіркової дисципліни іншим освітнім програмам університету.Methodological recommendations aimed at developing an understanding of the problems of personnel management in the organization's management system, personnel planning in the organization, assessment of personnel in the management system, management effectiveness to the staff. Methodological recommendations are divided into initial programs from the discipline “Management of personnel of medical and preventive health care facilities”, and recommendations to ensure the ability to direct health workers to awareness-raising the skills of practical stasis of knowledge, the removal of knowledge when vikonanny set practical tasks, to formulate a reasonable system for the further development of materials for a more comprehensive education of the subject of the discipline. Instead of independent work from the course “Management of personnel of medical and preventive health care institutions”, direct attention to the development of theoretical knowledge among students, the development of independent thinking and learning in mind analysis of scientific literature that matches the professional self-esteem of future health care managers. This is intended for students to study in the specialty D3 Management (Management of health care and preventive care) and, in the context of the election discipline, other graduate programs at the university.