Діалогічно-дискусійні технології у процесі формування професійно значущих якостей майбутніх медиків
Вантажиться...
Файли
Дата
Автори
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник/консультант
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Показано розмаїття існуючих досліджень проблем діалогу та діалогічності. Розкрито
поняття діалогу в навчанні, який визначається як своєрідна форма спілкування між
учасниками педагогічного процесу за умов навчальної ситуації, під час якої й відбувається
інформаційно-смисловий обмін між партнерами та регулюються їхні стосунки;
виокремлено основні функції навчального діалогу.
Опис
Ключові слова
Бібліографічний опис
Корж О. Ю. Діалогічно-дискусійні технології у процесі формування професійно значущих якостей майбутніх медиків / О. Ю. Корж // Проблеми інженерно-педагогічної освіти. - 2013. - № 38-39. - С. 141-145.