ФИЗКУЛЬТУРА И СПОРТ В ФОРМИРОВАНИИ ФИЗИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ

Abstract

Имеются серьезные противоречия между достижениями профессионального спорта и их использованием в физкультурном движении и в формировании здорового образа жизни как спортсменов, так и физкультурников. Результаты профессионального спорта, связанные, в первую очередь, с достижением совершенства в выполнении физических упражнений (двигательной техники), находят слабое практическое приме-нение в системе физического воспитания и формирования здорового образа жизни. Физическая культура, которая ставит своей целью с помощью простейших упражнений добиться высокого уровня здоровья, обедняется из-за отсутствия прелестей профессионального спорта: совершенства исполнения движений (двигательной техники) и участия в состязаниях, которые воспитывают такие ценные человеческие качества, как воля к победе, навыки поведения в экстремальных условиях и другие качества, необходимые в жизнедеятельности современного человека. Профессиональные спортсмены страдают от частого травматизма и из-за того, что, покидая большой спорт, зачастую становятся инвалидами.The article examines the formation of a healthy lifestyle (HLS) in the course of the learning process in physical education in higher education based on the optimal mix of skills acquired from separate kinds of professional sport, and make full use of complex health of physical culture. The author focuses on the formation of health programs using advanced achievements of professional sports. The paper developed systems available for use in athletic competitions, allowing the maximum extent to evaluate the level of physical development, so the moral and psychological qualities of the person.У статті розглядаються питання формування здорового способу життя (ЗСЖ) у процесі проведення навчального процесу з фізичного виховання у вищому навчальному закладі на основі оптимального поєднання навичок, придбаних з окремих видів професійного спорту, і найбільш повного використання комплексу оздоровчих засобів фізичної культури. Основна увага приділяється формуванню оздоровчих програм із використанням передових досягнень професійного спорту. Розроблені комплекси доступних для використання у фізкультурних змаганнях, що дозволяють в максимальній мірі оцінювати як рівень фізичного розвитку, так і морально-псіхологічні якості особистості.