<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

ІГРОВЕ ІНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГІНЕ ПРОЕКТУВАННЯ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ПРОЕКТНО- ОРІЕНТОВАНИХ УМІНЬ

Вантажиться...
Ескіз

Дата

ORCID

DOI

Науковий ступінь

Рівень дисертації

Шифр та назва спеціальності

Рада захисту

Установа захисту

Науковий керівник/консультант

Члени комітету

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Анотація

Розглядаються можливі шляхи формування у майбутніх інженерів-педагогів інтегральних проектно-орієнтованих вмінь, пов’язаних із майбутньою інженерно-педагогічною та педагогічною діяльністю. Наведено перелік цих умінь, а також шляхи їх формування. Підкреслюється, що інженерно-педагогічні проектно-орієнтовані вміння – це специфічні моновміння, які характерні тільки для фахівців цього профілю.

Опис

Бібліографічний опис

Шматков, Д. І. Ігрове інженерно-педагогічне проектування як засіб формування проектно-орієнтованих вмінь [Текст] / Д. І. Шматков // Проблеми інженерно-педагогічної освіти : збірник наук. пр. : вид. 1 раз на квартал / Укр. інж.-пед. академія. - Видається з квітня 2001 р. - Х. : УIПА, 2009. - Вип. 24-25. - С. 426-433.

Посилання на пов’язаний ресурс

Підтвердження

Рецензія

Додано до

Згадується в