ВИХОВАННЯ УЧНІВ У ПЕРІОД ВИРОБНИЧОЇ ПРАКТИКИ (ДРУГА ПОЛОВИНА ХХ СТОЛІТТЯ)

Abstract

У статті розкрито методи, форми, засоби виховної роботи в період виробничої практики, яка здійснювалась всіма учасниками навчального процесу як у навчальний, так і в позанавчальний часи, результатом чого було формування трудових, моральних та естетичних якостей в учнів, що виражалося у їхньому ставленні до колективу, виконанні професійних обов’язків та становленні високої суспільної активності.