ВИКОРИСТАННЯ ПЛАТФОРМ NO-CODE У ВИКЛАДАННІ ПРОГРАМУВАННЯ В ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Вантажиться...
Дата
Автори
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник/консультант
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Метою дослідження є вивчення можливостей використання платформ No-code у
сфері вищої освіти для навчання програмування. Зі зростанням попиту на
компетентних програмістів виникає виклик в освітній сфері ефективно навчати
програмування, особливо початківців у цій галузі. Платформи No-code
пропонують перспективне рішення, надаючи користувачам зручне середовище
для створення програмних додатків без потреби в традиційних мовах
програмування. Результати дослідження показують, що платформи No-code
можуть значно полегшити процес навчання програмування, знижуючи бар'єр для
вступу студентів і допомагаючи їм засвоювати основні концепції програмування
без складностей традиційних мов програмування. Студенти, які використовували
ці платформи, виявляли більшу впевненість у своїх навичках і досягали кращих
навчальних результатів порівняно з тими студентами, які використовували
традиційні методи навчання.
Опис
Ключові слова
Бібліографічний опис
Трохимчук С. Використання платформ No-code у викладанні програмування в закладах вищої освіти / С. Трохимчук, К. Федяй // Розбудова єдиного відкритого інформаційного простору освіти впродовж життя (Forum-SOIS, 2024) : збірник матеріалів (тез доповідей) 6-го Міжнародного науково-практичного WEB-форуму (Київ-Харків, 26-29 берез. 2024 р) / [за наук. ред. М. Л. Ростоки, Т. С. Бондаренко, Г. С. Черевичного ; упоряд. М. Л. Ростока] ; НАПН України, ДНПБ України, УІПА, КНУ ім. Тараса Шевченка. – Вінниця : Нілан-ЛТД, 2024. – Вип. 5. – С. 314-315.