Загальне мовознавство : запитання й завдання для самоконтролю за лекційним матеріалом курсу для здобувачів вищої освіти другого магістерського) рівня спеціальності В11 «Філологія» [Електронний ресурс]
Loading...
Date
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Харків : Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна
Abstract
Навчально-методичне видання розроблено з метою допомогти здобувачам вищої освіти другого (магістерського) рівня спеціальності В11 «Філологія» у набутті важливих відомостей про сутність, предмет, завдання, місце загального мовознавства у системі наук про мову, основні аспекти теорії мови: знакову природу, структуру мови, взаємозв’язок мови з мисленням і мовленням, основні і проміжні рівні, суспільні природу й функції мови, соціальну зумовленість мовних явищ, методи наукового дослідження мови. Характерною рисою видання є наявність у ньому запитань і завдань на пошук причин мовних явищ, що відповідає головній ідеї когнітивної лінгвістики.
The present textbook was developed with the aim of helping students obtaining a graduate (master’s) degree in philology (B11) acquire important information about the essence, object, purpose, place of general linguistics in the structure of linguistic science, the main aspects of linguistic theory: the sign theory, the structure of language, the relationship between language and cognition and speech, the main and intermediate levels, the social nature and functioning of language, the social determination of linguistic phenomena, the methods of scientific study of language. The distinctive feature of the publication is the presence of questions and tasks that require exploring the reasons for various linguistic phenomena, which aligns with the main principle of cognitive linguistics.
The present textbook was developed with the aim of helping students obtaining a graduate (master’s) degree in philology (B11) acquire important information about the essence, object, purpose, place of general linguistics in the structure of linguistic science, the main aspects of linguistic theory: the sign theory, the structure of language, the relationship between language and cognition and speech, the main and intermediate levels, the social nature and functioning of language, the social determination of linguistic phenomena, the methods of scientific study of language. The distinctive feature of the publication is the presence of questions and tasks that require exploring the reasons for various linguistic phenomena, which aligns with the main principle of cognitive linguistics.
Description
Електронне навчальне видання комбінованого використання. Можна використовувати у локальному та мережному режимі. В авторській редакції
Keywords
HUMANITIES and RELIGION::Languages and linguistics, SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education::Subject didactics, сутність, предмет, завдання, місце загального мовознавства у системі наук про мову, знакова природа мови, структура мови, взаємозв’язок мови з мисленням і мовленням, основні і проміжні рівні мови, суспільні природа й функції мови, соціальна зумовленість мовних явищ, методи наукового дослідження мови, essence, object, purpose, place of general linguistics in the structure of linguistic science, sign theory of language, structure of language, relationship between language and cognition and speech, main and intermediate levels of language, social nature and functioning of language, social determination of linguistic phenomena, methods of scientific study of language
Citation
Попов, Сергій Леонідович. Загальне мовознавство : запитання й завдання для самоконтролю за лекційним матеріалом курсу для здобувачів вищої освіти другого магістерського) рівня спеціальності В11 «Філологія» [Електронний ресурс] / С. Л. Попов. – Харків : Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна, 2025. – 35 с. (PDF)
