Семантико-асоціативне поле дієслова в свідомості україномовних дівчат та дівчат-білінгвів 3-4 років

Abstract

Стаття присвячена актуальній для сучасного мовознавства проблемі дослідження особливостей дитячого мовлення. В роботі запропоновані деякі результати серії вільних асоціативних експериментів з дітьми 3-5 років, що були проведені автором у Харкові та Львові. Пропонується аналіз семантико-асоціативного поля дієслова у мовній свідомості україномовних дівчат та дівчат-білінгвів молодшого дошкільного віку, що був здійснений шляхом дослідження реакцій-дієслів, отриманих від дівчат 3-4 років на стимули-дієслова. The paper is devoted to the topical problem of contemporary linguistics and specifically to the children's speech researches. It presents some results of free association experiments with the children of 3-5, which were carried out by the author in Kharkiv and Lviv. The analysis of verb semantic-association field in the linguistic consciousness of Ukrainian speaking children and bilinguals of junior preschool age, which was received at verb-stimuli during the free association ex-periment with girls of 3-4 is given there.