Нерви і судини : методичні рекомендації для самостійної роботи студентів біологічного факультету 1-го року навчання з дисципліни «Анатомія та гістологія людини» спеціальності: 014.05 Середня освіта (Біологія та здоров’я людини) [Електронний ресурс]
Loading...
Date
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Харків : Харківський національий університет імені В.Н. Каразіна
Abstract
Методичні рекомендації (електронний ресурс) для студентів з дисципліни «Анатомія та гістологія людини» розроблені у відповідності з діючими програмами з анатомії та гістології людини для студентів вищих навчальних закладів освіти. Посібник призначений для роботи студентів під час підготовки до занять з курсу «Біологія та здоров´я людини». До кожної теми наведені перелік практичних навичок та контрольних питань. Теми проілюстровані рисунками та схемами, які полегшують сприйняття матеріалу та сприяють його кращому засвоєнню. Матеріали дають змогу сформувати у студентів правильне розуміння закономірностей будови організму людини. Для студентів біологічного факультету.
Description
Keywords
MEDICINE::Morphology::Anatomy, грудна частина аорти та її гілки, черевна частина низхідної аорти та її гілки, вени тулуба, кровопостачання серця, судини верхньої кінцівки, судини нижньої кінцівки, лімфатична система,, нервова cистема, шляхи ЦНС, черепні нерви, спинно-мозкові нерви, вегетативна нервова система, органи чуття, шкірний аналізатор, зоровий аналізатор, вестибулярний аналізатор, провідні шляхи слухового аналізатору, провідні шляхи органу рівноваги, орган смаку, орган нюху, питання для підготовки, thoracic part of the aorta and its branches, abdominal part of the descending aorta and its branches, trunk veins, blood supply of the heart, vessels of the upper limb, vessels of the lower limb, lymphatic system, nervous system, CNS pathways, cranial nerves, spinal nerves, autonomic nervous system, sense organs, skin analyzer, visual analyzer, vestibular analyzer, conductive paths of the auditory analyzer, conductive paths of the organ of balance, organ of taste, organ of smell, preparation questions
Citation
Нерви і судини : методичні рекомендації для самостійної роботи студентів біологічного факультету 1-го року навчання з дисципліни «Анатомія та гістологія людини» спеціальності: 014.05 Середня освіта (Біологія та здоров’я людини) [Електронний ресурс] / уклад. С. О. Шерстюк, С. А. Наконечна. – Харків : Харківський національий університет імені В. Н. Каразіна, 2024. – 60 с. (PDF)