ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНИХ ІНТЕРЕСІВ У СТУДЕНТІВ ПІД ЧАС ВИРОБНИЧОЇ ПРАКТИКИ
| dc.contributor.author | Бондаренко, С. В. | |
| dc.date.accessioned | 2012-10-26T08:09:41Z | |
| dc.date.accessioned | 2026-09-28T20:30:35Z | |
| dc.date.available | 2012-10-26T08:09:41Z | |
| dc.date.issued | 2012-10-26 | |
| dc.description.abstract | У статті розкрито виховний потенціал виробничої практики, педагогічні умови її організації, необхідні професійні та моральні якості майбутніх фахівців. Визначено основні напрями педагогічної діяльності, до яких відносяться: професійний ідеал, професійне мислення, морально-вольові професійні якості. | uk_UK |
| dc.description.sponsorship | УІПА | uk_UK |
| dc.identifier.citation | Бондаренко, С. В. Формування професійних інтересів у студентів під час виробничої практики [Текст] / С. В. Бондаренко // Проблеми інженерно-педагогічної освіти : збірник наук. пр. / Укр. інж.-пед. акад. - Х., 2011. - Вип. 32-33. - С. 261-264. | |
| dc.identifier.uri | https://ekhnuir.karazin.ua/handle/123456789/32768 | |
| dc.language.iso | other | uk_UK |
| dc.subject | виробнича практика | uk_UK |
| dc.subject | професійний ідеал | |
| dc.subject | професійні якості | |
| dc.subject | професійне мислення | |
| dc.subject | життєва цілеспрямованість | |
| dc.subject | майбутній фахівець | |
| dc.subject | педагогічна діяльність | |
| dc.title | ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНИХ ІНТЕРЕСІВ У СТУДЕНТІВ ПІД ЧАС ВИРОБНИЧОЇ ПРАКТИКИ | uk_UK |
| dc.type | Other | uk_UK |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Вантажиться...
- Назва:
- Bondarenko_SV.pdf
- Розмір:
- 262,11 KB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
- Опис:
