Взаємозв'язок самооцінки та поведінки студентів у конфліктній ситуації

Ескіз

Дата

2024

Назва журналу

Номер ISSN

Назва тому

Видавець

Харків : Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна

Анотація

Дослідили особливості та типи поведінки студентів в конфліктній ситуації. Дослідили рівень конфліктності студентів. Визначили рівень самооцінки у студентів. Дослідили взаємозв'язок самооцінки та поведінки студентів у конфліктній ситуації та дійшли до загального висновку про те, що чим вищою є самооцінка студентів, тим більше досліджувані прагнуть суперничати, добиватися визнання своєї точки зору та сприйняття.
Peculiarities and types of behavior of students in a conflict situation were investigated. The level of students' conflict was studied. The level of self-esteem of students was determined. They studied the relationship between self-esteem and behavior of students in a conflict situation and came to the general conclusion that the higher the self-esteem of students, the more the students strive to compete, to seek recognition of their point of view and perception.

Опис

Керівник роботи: Павленко Валентина Миколаївна, доктор психологічних наук, професор кафедри прикладної психології

Ключові слова

SOCIAL SCIENCES, самооцінка особистості, self-esteem of the individual, конфліктні ситуації, conflict situations, студенти, students

Бібліографічний опис

Кулієва, Ірада Вахаб кизи. Взаємозв'язок самооцінки та поведінки студентів у конфліктній ситуації : кваліфікаційна робота першого (бакалаврського) рівня вищої освіти : спеціальність 053 «Психологія» : освітньо-професійна програма «Психологія» / Ірада Вахаб кизи Кулієва ; кер. роботи В. М. Павленко. – Харків : Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна, 2024. – 50 с.

Підтвердження

Рецензія

Додано до

Згадується в