Роль педагогічної практики у формуванні професійних умінь майбутніх інженерів-педагогів
Вантажиться...
Файли
Дата
Автори
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник/консультант
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
Здійснено вивчення змісту й методики організації педагогічної практики у вищому
навчальному закладі. Визначено роль педагогічної практики в процесі формування
професійних умінь майбутніх інженерів-педагогів. На основі емпіричних даних описано
труднощі, які відчувають студенти в ході педагогічної практики.
Опис
Бібліографічний опис
Майський Г. Ю. Роль педагогічної практики у формуванні професійних умінь майбутніх інженерів-педагогів / Г. Ю. Майський // Проблеми інженерно-педагогічної освіти. - 2013. - № 38-39. - С. 288-291.