Вестник Харьковского университета. № 224. Психология познавательных процессов
Loading...
Date
Authors
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Харьков : Вища школа. Издательство Харьковского университета
Abstract
В вестнике приводятся результаты теоретических и экспериментальных разработок проблем памяти и обучения, а также данные исследований в области психологии памяти, психологии экспериментального школьного и вузовского обучения, некоторых пограничных проблем.
Для специалистов в области общей, педагогической и инженерной психологии.
Description
Keywords
Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education, Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Psychology, Research Subject Categories::HUMANITIES and RELIGION::History and philosophy subjects::History subjects::History of science, Харьковский университет, Харківський державний університет, психология познавательных процессов, психология обучения, память, психология памяти, психология, психологія пам’яті, психологія навчання, кафедра психології Харківського університету, історія психологічної науки на Україні, кафедра психологии ХГУ, инженерная психология памяти, педагогическая психология памяти, Kharkov University, психология вузовского и школьного обучения, психология экспериментального школьного обучения
Citation
Вестник Харьковского университета. № 224. Психология познавательных процессов . – Харьков : Вища школа. Издательство Харьковского университета , 1982 . – 65 , 2 с.
