ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ СУБ’ЄКТНО-ДІЯЛЬНІСНОГО ПІДХОДУ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ
| dc.contributor.author | Лазарєва, Т. А. | |
| dc.contributor.author | Коваленко, Д. В. | |
| dc.date.accessioned | 2012-11-16T12:09:12Z | |
| dc.date.accessioned | 2026-09-28T20:52:09Z | |
| dc.date.available | 2012-11-16T12:09:12Z | |
| dc.date.issued | 2012-11-16 | |
| dc.description.abstract | У статті розглянуто теоретичні основи розробки методичних систем формування професійних умінь у майбутніх інженерів на основі реалізації суб’єктно-діяльнісного підходу. Розглянуто основні елементи психологічної та організаційної частин системи діяльності людини: мотиви, цілі, програма, інформаційна основа, блок прийняття рішень, результати, суб’єкт, процес, предмет, засоби, умови, продукт та вимоги щодо їх реалізації в методичних системах формування професійних умінь. | uk_UK |
| dc.description.sponsorship | УІПА | uk_UK |
| dc.identifier.citation | Лазарєва, Т. А. Теоретичні засади суб'єктно-діяльністного підходу до професійної підготовки майбутніх інженерів [Текст] / Т. А. Лазарєва, Д. В. Коваленко // Проблеми інженерно-педагогічної освіти = Проблемы инженерно-педагогического образования : збірник наук. пр.: вид. 1 раз на квартал / Укр. інж.-пед. академія. - Вид. з квітня 2001 року. - Х. : УIПА, 2008. - Вип. 20. - С. 186-197. | |
| dc.identifier.uri | https://ekhnuir.karazin.ua/handle/123456789/34817 | |
| dc.language.iso | other | uk_UK |
| dc.subject | суб’єктно-діяльнісний підхід | |
| dc.subject | професійна підготовка | |
| dc.title | ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ СУБ’ЄКТНО-ДІЯЛЬНІСНОГО ПІДХОДУ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ | uk_UK |
| dc.type | Other | uk_UK |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Вантажиться...
- Назва:
- Lazareva Т..pdf
- Розмір:
- 187,69 KB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format