Ґрунтознавство і біогеографія : методичні рекомендації до вивчення дисципліни в дистанційному форматі навчання для здобувачів вищої освіти за спеціальностями 103 «Науки про Землю», 106 «Географія», 014.07 «Середня освіта (Географія)» [Електронний ресурс]
Вантажиться...
Дата
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Харків : Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна
Анотація
Освітній компонент «Ґрунтознавство і біогеографія» має вагому роль при формуванні фахового світогляду географа. Він спрямований на ознайомлення студентів із загальними базовими закономірностями функціонування ландшафтної оболонки, зокрема педосфери і біосфери. Методичні рекомендації ураховують організацію освітнього процесу у дистанційному форматі під час дії воєнного часу за умови значного обмеження можливості проведення лабораторних робіт на базі ЗВО. Навчальне видання призначене для організації роботи студентів у закладах вищої освіти за спеціальностями 103 Науки про Землю, 106 Географія, 014.07 Середня освіта (Географія) першого (бакалаврського) освітнього рівня.
The educational component "Soil Science and Biogeography" plays a significant role in the formation of a geographer's professional worldview. It is aimed at familiarizing students with the general basic laws of the functioning of the landscape envelope, in particular the pedosphere and biosphere. Methodological recommendations consider the organization of the educational process in a distance format during wartime, provided that the possibility of conducting laboratory work based on higher education institutions is significantly limited. The educational publication is intended for organizing the work of students in higher education institutions of higher education majoring in 103 Earth Sciences, 106 Geography, 014.07 Secondary Education (Geography) of the first (bachelor`s) educational level.
The educational component "Soil Science and Biogeography" plays a significant role in the formation of a geographer's professional worldview. It is aimed at familiarizing students with the general basic laws of the functioning of the landscape envelope, in particular the pedosphere and biosphere. Methodological recommendations consider the organization of the educational process in a distance format during wartime, provided that the possibility of conducting laboratory work based on higher education institutions is significantly limited. The educational publication is intended for organizing the work of students in higher education institutions of higher education majoring in 103 Earth Sciences, 106 Geography, 014.07 Secondary Education (Geography) of the first (bachelor`s) educational level.
Опис
Електронне навчальне видання комбінованого використання. Можна використовувати в локальному та мережному режимі. В авторській редакції
Бібліографічний опис
Ґрунтознавство і біогеографія : методичні рекомендації до вивчення дисципліни в дистанційному форматі навчання для здобувачів вищої освіти за спеціальностями 103 «Науки про Землю», 106 «Географія», 014.07 «Середня освіта (Географія)» [Електронний ресурс] / уклад. Ю. І. Прасул, Ю. Ю. Сержантова. – Харків : Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна, 2024. – 41 с. (PDF)