Наукові записки кафедри педагогіки. Випуск 34
Вантажиться...
Дата
Автори
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник/консультант
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Харків : Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна
Анотація
Опис
Ключові слова
SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education, HUMANITIES and RELIGION::History and philosophy subjects::Philosophy subjects::Practical philosophy, онто-івайроментальна педагогіка, ноосфера, тьютерська технологія, компетентність, компетентностний підхід, предметна компетентність, всесвітня історія, студенти, колледж, музичне навчання, music education, підручник, історія, гендер, гендерна рівність, гендерна соціалізація, textbook, history, gender, gender equality, gender socialization, навчальний процес, новітні технології, дискусії, творча особистість, співтворчість педагога та студента, commonwealth of the teacher and the student, the educational process, педагогічна комунікація, діалогічна взаємодія, комунікативна культура, комунікабельність, педагогічні здібності, соціальна рефлексія, the latest technology, discussion, creative personality, вища освіта, педагогічна філософія, спосіб життя викладача та студента, цільовий освітній компонент, смисловий освітній компонент, high education, pedagogical philosophy, teachers` way of life, students` way of life, the objective and notional educational component, активні методи навчання, дидактичні гра, active methods of the education, didactic game, медіа-освіта, інновації, технології, здоров’я, самоврядування, інформаційна культура, media education, innovation, technology, health, government, media culture, педагогіка творчості, творча діяльність вчителя, педагогічна творчість учителя, творчий розвиток, сталий розвиток, випереджаюча освіта, проектна технологія, проектування діяльності навчального закладу, готовність до педагогічної діяльності, constant development, advanced education, planning technology, planning of educational institution activities, preparedness for teaching activity, фізичне виховання, фізична та рухова активність, позанавчальний час, самостійні заняття, physical training, physical and moving activity, extracurricular time, selftraining, професійне самовиховання, професійний саморозвиток, професійна підготовка, professional self-upbringing, professionalpersonal development, pprofessional training, керівники загальноосвітніх навчальних закладів, моніторинг, моніторингова компетентність, квалиметрия, факторно-критеріальна модель, directors of general educational institutions, monitoring, monitoring competence, qualimetry, factor-criterion model, виховна робота, морально-правова готовність, правоохоронні органи, educational work, moral and legal readiness, law enforcemen, педагогічні умови, підготовка інженерів-педагогів, учні ПТУ, ціннісне ставлення до праці, pedagogical conditions, training of engineers-teachers, vocational school students, valuable attitude to work, народная педагогика, народные традиции, фольклор, этнокультурные и общечеловеческие ценности, семейное воспитание, педагоги учреждений дошкольного образования, интерактивные формы и методы обучения, national pedagogy, national traditions, folklore, ethno cultural and general human values, family upbringing, teachers of pre-school education, interactive forms and methods of training, народна педагогіка, народні традиції, етнокультурні та загальнолюдські цінності, сімейне виховання, педагоги закладів дошкільної освіти, інтерактивні форми та методи навчання, адаптація, соціальна адаптація, соціально-психологічна адаптація, формальна адаптація, дидактична адаптація, adaptation, social adaptation, social and psychological adaptation, adaptation formal, didactic adaptation, вчитель мистецьких дисциплін, хоровий класс, вокально-хорові навички, художня інтерпретація, репертуар, teacher artistic disciplines, choral class, vocal and choral skills, artistic interpretation, repertoire, мовленнєва культура, індивідуальний підхід, самовиховання, культура спілкування, personal speech, self-improvement, culture of communication, предметний ментор, професійний ментор, тьютор, Велика Британія, curriculum, school practice, subject mentor, professional mentor, tutor, Great Britain, правознавчі дисципліни, підготовка юристів, legal subjects, teaching of lawyers, науково-педагогічні дослідження, Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна, scientific and pedagogical research work, V. N. Karazin Kharkiv National University, різновікова група, діяльність дошкільного педагога, міжособистісна взаємодія, організація життєдіяльності дітей різного віку, different age group, preschool pedagogue activity, personal interaction, organization of vital activity of children in different age, позааудиторна виховна робота, extracurricular educational work, розвивальні технологія навчання, домінанта освіти, developmental technology, dominance of education, educational communication, dialogical interaction, communicative culture, communication, pedagogical skills, social refl ection, метод «Спільний проект», інтерактивна технологія, method of «Total project», interactive technology, система методичної роботи, форми методичної роботи, відділ народної освіти, інститут удосконалення вчителів, методичний кабінет, system of work, forms of the methodical work, Department of Education, Institute of Teachers, methodical study, імпровізація, творчі здібності, творче самопочуття педагога, театральна педагогіка, the improvisation, creative capabilities, the pedagogical creative intuition, the theater pedagogy, Деполович Лідія Платонівна (1869-1943), Depolovich Lidia Platonovna (1869-1943), українська національна букваристика, Ukrainian national alphabet, интеграция в педагогической науке, образовательная программа, межпредметные связи, інтеграція в педагогічній науці, освітня програма, міжпредметні зв’язки, integration in teaching, educational program, interdisciplinary communication, особистісно орієнтоване середовище, person oriented environment, акмеологічний підхід, acmeological approach
Бібліографічний опис
Наукові записки кафедри педагогіки / Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна, Комунальний заклад «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради. - Вип. 34. - 2014. - 288 с.