Формування сприятливого психологічного клімату в групі молодших підлітків

Abstract

Об’єкт дослідження: психологічний клімат у групі молодших піділітків. Предмет дослідження: процес формування сприятливого психологічного клімату в групі молодших підлітків. Мета дослідження: теоретично обґрунтувати та емпірично дослідити особливості формування сприятливого психологічного клімату в групі молодших підлітків. Завдання дослідження: 1. Проаналізувати теоретичні підходи до поняття психологічного клімату та його впливу на розвиток особистості підлітка. 2. Визначити психологічні особливості молодшого підліткового віку в контексті міжособистісних стосунків у групі. 3. Провести емпіричне дослідження рівня психологічного клімату в групі молодших підлітків та виявити чинники, що впливають на його формування.

Object of study: psychological climate in a group of early adolescents. Subject of study: the process of forming a favorable psychological climate in a group of early adolescents. Research aim: to theoretically substantiate and empirically investigate the features of forming a favorable psychological climate in a group of early adolescents. Research tasks: 1. To analyze theoretical approaches to the concept of psychological climate and its impact on the personality development of adolescents. 2. To identify the psychological characteristics of early adolescence in the context of interpersonal relationships within the group. 3. To conduct an empirical study of the level of psychological climate in a group of early adolescents and to identify factors influencing its formation.