Проблема читача в осмисленні Олександра Білецького
| dc.contributor.author | Борзенко, О.І. | |
| dc.date.accessioned | 2011-05-18T11:10:54Z | |
| dc.date.available | 2011-05-18T11:10:54Z | |
| dc.date.issued | 2009 | |
| dc.description | The role of reader in conception of the known scientist is explored in this article. In this conception he used the theoretical bases of Kharkov philological school. Studies offered an own look on the role of reader in literary communication. He selected «readers-contemporaries» and «readers-descendants». The special interest causes determination of «reader which a pen put to the paper». | en |
| dc.description.abstract | У статті досліджується концепція читача у літературознавчій спадщині видатного вченого Олександра Білецького. Показано, що науковець в осмисленні ролі читача значною мірою спирався на теоретичні здобутки харківської філологічної школи. Він запропонував власний кваліфікований погляд на роль читача у процесі художньої комунікації, обґрунтував типологію «читачів-сучасників» та «читачів-нащадків». Оригінальною знахідкою Білецького є запровадження дефініції «читача, що взявся за перо». | en |
| dc.identifier.citation | Борзенко О.I. Проблема читача в осмисленні Олександра Білецького / О.I. Борзенко // Вiсник Харкiвського нацiонального унiверситету iм. В.Н. Каразiна. – 2009. – № 846. Сер.: Філологія. – Вип. 56. – С. 152 – 155 | en |
| dc.identifier.uri | https://ekhnuir.karazin.ua/handle/123456789/2727 | |
| dc.language.iso | uk | en |
| dc.publisher | Харкiвський нацiональний унiверситет iм. В.Н. Каразiна | en |
| dc.subject | комунікація | en |
| dc.subject | література | en |
| dc.subject | автор | en |
| dc.subject | читач | en |
| dc.title | Проблема читача в осмисленні Олександра Білецького | en |
| dc.type | Article | en |
Файли
Контейнер файлів
1 - 1 з 1
Ліцензійна угода
1 - 1 з 1
Ескіз недоступний
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 7.9 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис: