Організаційно-педагогічні умови формування навичок швидкого читання у молодших школярів
Loading...
Date
Authors
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Харків : Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна
Abstract
Мета дослідження: теоретично обгрунтувати, розробити та експериментально перевірити організаційно-педагогічні умови формування навичок швидкого читання у молодших школярів.
Research aim: To theoretically substantiate, develop, and experimentally verify the organizational and pedagogical conditions for developing speed reading skills in primary school students.
Research aim: To theoretically substantiate, develop, and experimentally verify the organizational and pedagogical conditions for developing speed reading skills in primary school students.
Description
Citation
Джорджашвілі, Світлана Арменівна. Організаційно-педагогічні умови формування навичок швидкого читання у молодших школярів : кваліфікаційна робота бакалавра : спеціальність 011 Освітні, педагогічні науки / С. А. Джорджашвілі ; кер. З. Гирич. – Харків : Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна, 2025. – 105 с.