<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

РОЗРАХУНКОВА ДІЯЛЬНІСТЬ МОЛОДШИХ СПЕЦІАЛІСТІВ МАШИНОБУДІВНОГО ПРОФІЛЮ: СУТНІСТЬ ПОНЯТТЯ

dc.contributor.authorСелегень, М. В.
dc.date.accessioned2013-10-21T10:57:28Z
dc.date.accessioned2026-09-28T19:49:08Z
dc.date.available2013-10-21T10:57:28Z
dc.date.issued2013-10-21
dc.description.abstractУ статті проведено аналіз категорії “діяльність” як ключової методологічної категорії у вивченні психолого-педагогічних проблем, пов’язаних із навчанням молодших спеціалістів машинобудівного профілю. На підставі узагальнення визначень “діяльність”, ”навчальна діяльність”, “розрахунок”, “розраховувати”, “розрахунок споруд”, “розрахункова схема”, “пізнавальна задача” було уточнено поняття “розрахункова діяльність студентів”, яка є однією з найважливіших форм діяльності.
dc.identifier.citationСелегень, Марина Валентинівна. Розрахункова діяльність молодших спеціалістів машинобудівного профілю: сутність поняття [Текст] / М. В. Селегень // Проблеми інженерно-педагогічної освіти : збірник наук. праць / Укр. інж.-пед. акад. - 2010. - Вип. 28-29. - С. 76-81.
dc.identifier.urihttps://ekhnuir.karazin.ua/handle/123456789/28949
dc.language.isootheruk_UK
dc.subjectпрофесійні компетенції
dc.subjectдіяльнісний підхід
dc.subjectнавчальна діяльність
dc.subjectдіяльність
dc.subjectрозрахунок
dc.subjectрозрахункова діяльність студентів
dc.subjectкомпетентнісний підхід
dc.titleРОЗРАХУНКОВА ДІЯЛЬНІСТЬ МОЛОДШИХ СПЕЦІАЛІСТІВ МАШИНОБУДІВНОГО ПРОФІЛЮ: СУТНІСТЬ ПОНЯТТЯuk_UK
dc.typeOtheruk_UK

Файли