Освітньо-професійні орієнтації та життєві плани сучасних українських старшокласників: можливості та ризики реалізації
Loading...
Date
Authors
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Харків : Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна
Abstract
Роботу присвячено дослідженню особливостей освітньо-професійних орієнтацій та життєвих планів сучасних українських старшокласників. Сучасне українське суспільство зазнає значних змін під впливом воєнних дій, глобалізації, розвитку технологій. Повномасштабне вторгнення Російської Федерації у 2022 році створило нові виклики для молоді, посиливши економічну нестабільність, невизначеність і соціальні ризики. В умовах масової еміграції та втрати трудового потенціалу актуальним є вивчення освітньо-професійних орієнтацій старшокласників, які формуються під впливом нових можливостей і ризиків.
The study is dedicated to examining the educational and professional orientations and life plans of contemporary Ukrainian high school students. Current Ukrainian society is undergoing significant changes under the influence of military actions, globalization, and technological advancements. The full-scale invasion of Ukraine by the Russian Federation in 2022 has created new challenges for young people, intensifying economic instability, uncertainty, and social risks. In the context of mass emigration and the loss of labor potential, studying the educational and professional orientations of high school students, shaped by new opportunities and risks, has become increasingly relevant.
The study is dedicated to examining the educational and professional orientations and life plans of contemporary Ukrainian high school students. Current Ukrainian society is undergoing significant changes under the influence of military actions, globalization, and technological advancements. The full-scale invasion of Ukraine by the Russian Federation in 2022 has created new challenges for young people, intensifying economic instability, uncertainty, and social risks. In the context of mass emigration and the loss of labor potential, studying the educational and professional orientations of high school students, shaped by new opportunities and risks, has become increasingly relevant.
Description
Науковий керівник: Сокурянська Людмила Георгіївна, доктор соціологічних наук, професор кафедра соціології
Citation
Бєляєва, Вікторія Олександрівна. Освітньо-професійні орієнтації та життєві плани сучасних українських старшокласників: можливості та ризики реалізації : кваліфікаційна робота магістра : спеціальність 054 «Соціологія» : освітньо-професійна програма «Соціальні технології» / В. О. Бєляєва ; наук. кер. Л. Г. Сокурянська. – Харків : Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна, 2024. – 132 с.
