СИСТЕМНО-СИНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ПОДХОД В МЕТОДОЛОГИИ ПЕДАГОГИКИ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ
Вантажиться...
Файли
Дата
Автори
ORCID
DOI
Науковий ступінь
Рівень дисертації
Шифр та назва спеціальності
Рада захисту
Установа захисту
Науковий керівник/консультант
Члени комітету
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Анотація
В статье показано, что методическая база системно-синергетического подхода расширяет
возможности теоретико-методологических основ педагогики. Предложено рассматривать высшее
образование как сложную иерархическую систему и оценивать ее состояние системой макро- и
микропоказателей. Фрактальный анализ структуры образовательной системы позволил
представить структуру учебного плана в виде фрактала и использовать этот формализм для его
качественного и количественного оценивания. Сделаны выводы о расширении методической базы
педагогики за счет методов системно-синергетического подхода.
Опис
Бібліографічний опис
Метешкин, Александр Александрович.
Системно-синергетический подход в методологии педагогики высшей школы [Текст] / А. А. Метешкин, К. А. Метешкин // Проблеми інженерно-педагогічної освіти : збірник наук. праць / Укр. інж.-пед. акад. - 2010. - Вип. 28-29. - С. 30-37.