Формування навичок концентрації уваги у молодших школярів з особливими освітніми потребами
Loading...
Date
Authors
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Харків : Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна
Abstract
Мета дослідження: теоретично обґрунтувати та частково експериментально перевірити методику формування навичок концентрації уваги у молодших школярів з особливими освітніми потребами.
The purpose of the study: to theoretically substantiate and partially experimentally verify the methodology for developing concentration skills in younger schoolchildren with special educational needs.
The purpose of the study: to theoretically substantiate and partially experimentally verify the methodology for developing concentration skills in younger schoolchildren with special educational needs.
Description
Керівник роботи : Бачієва Лариса Олександрівна, к.пед.н., доцент
Keywords
SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Pedgogical work, концентрація уваги, молодші школярі, особливі освітні потреби, увага, навички концентрації, психолого-педагогічний супровід, корекційно-розвиткова робота, інклюзивне навчання, дидактичні ігри, concentration of attention, younger schoolchildren, special educational need, attention, concentration skills, psychological and pedagogical support, correctional and developmental work, inductive learning, didactic games
Citation
Святная, Ірина Михайлівна. Формування навичок концентрації уваги у молодших школярів з особливими освітніми потребами : кваліфікаційна робота бакалавра : спеціальність 011 Освітні, педагогічні науки / І. М. Святная ; кер. Л. О. Бачієва. – Харків : Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна, 2025. – 69 с.