Педагогічні умови самореалізації особистості в процесі навчання фундаментальних дисциплін у технічному ЗВО (на прикладі курсу фізики в НТУ «ХПІ»)
Loading...
Date
Authors
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Харків : Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна
Abstract
Мета дослідження: теоретично обґрунтувати, розробити та перевірити педагогічні умови самореалізації особистості в процесі навчання фундаментальних дисциплін, зокрема фізики, у технічному ЗВО.
Purpose of the study - self pedagogical conditions of students in higher education in learning fundamental subjects.
Purpose of the study - self pedagogical conditions of students in higher education in learning fundamental subjects.
Description
Керівник роботи : Лазарєв Микола Іванович, д.пед.н., професор
Citation
Грищенко, Олександр Вікторович. Педагогічні умови самореалізації особистості в процесі навчання фундаментальних дисциплін у технічному ЗВО (на прикладі курсу фізики в НТУ «ХПІ») : кваліфікаційна робота магістра : спеціальність 011 Освітні, педагогічні науки / О. В. Грищенко ; кер. М. І. Лазарєв. – Харків : Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна, 2024. – 100 с.