Кросс-культурное исследование функциональных асимметрий у китайских и украинских студентов
Loading...
Date
Authors
ORCID
DOI
item.page.thesis.degree.name
item.page.thesis.degree.level
item.page.thesis.degree.discipline
item.page.thesis.degree.department
item.page.thesis.degree.grantor
item.page.thesis.degree.advisor
item.page.thesis.degree.committeeMember
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Данная статья посвящена кросс-культурному изучению функциональных различий головного мозга у китайских и украинских студентов. В исследовании принимали участие 60 человек: 30 китайских студентов и 30 украинских студентов факультета психологии ХНУ имени Каразина. Исследование выявило функциональные асимметрии в моторной, сенсорно-перцептивной, интеллектуальной и мнемической сферах. Полученные эмпирические данные могут быть полезны, в частности, в инженерной психологии при создании бикультурного рабочего пространства.