Аспекти підручника з мови навчання для іноземних студентів у контексті акмеологічного освітнього підходу
Файли
Дата
2008
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
Харківський національний університет імені В.Н. Каразіна, Центр міжнародної освіти
Анотація
Статтю присвячено проблемам створення у системі підручника з мови навчання для іноземних студентів механізмів розвитку освіченої професійної особистості. Розглядається функціонування аспектів підручника в освітній акмеологічній парадигмі.
Опис
The article is devoted to the problems of making of the system of high-educated person development. The main aspects of the language textbook for foreign students in acmeological educational approach are analyzed.
Ключові слова
acmeological educational approach, language textbook for foreign students, high-educated professional, акмеологический образовательный подход, учебник по языку обучения, успешная профессиональная личность, акмеологічний освітній підхід, підручник з мови навчання, успішна професійна особистість
Бібліографічний опис
"Викладання мов у вищих навчальних закладах освіти на сучасному етапі. Міжпредметні зв'язки", 2008, № 13